Описание
Учебно-наглядная цифровая лаборатория предназначена для проведения уроков и внеурочных занятий по курсу «Окружающий мир» в соответствии с требованиями ФГОС, включая применение в рамках национального проекта «Точка роста». Мультидатчик используется при изучении температуры, влажности, освещённости, атмосферного давления, уровня шума, магнитного поля и других параметров окружающей среды. Программное обеспечение обеспечивает сбор, хранение и обработку результатов измерений. Экспериментальные показатели можно представлять в виде графиков, диаграмм и таблиц, сопоставлять с учебными моделями и реальными наблюдениями. Цифровая лаборатория помогает педагогу организовать повторяемые эксперименты, дифференцировать задания и учитывать возрастные особенности младших школьников. Работа с учебным оборудованием формирует базовые исследовательские умения: постановку простого вопроса, выдвижение предположения, проведение измерений, фиксацию результатов и формулирование доступных выводов.Технические характеристики
Модель мультидатчика: Эмеральд.
Измеряемые параметры: температура, влажность, освещённость, атмосферное давление, уровень шума и магнитное поле.
Назначение программного обеспечения: сбор и обработка результатов измерений.
Форматы визуализации: графики, диаграммы и таблицы.
Количество экспериментов в методическом пособии: 20.
Особенности конструкции и функциональности
- Изучение окружающей среды: мультидатчик позволяет проводить измерения при рассмотрении элементарных природных явлений.
- Наглядная визуализация: результаты экспериментов могут отображаться в виде графиков, диаграмм и таблиц.
- Компьютерная обработка: программное обеспечение позволяет сохранять, обрабатывать и сопоставлять полученные показатели.
- Повторяемость экспериментов: практические работы можно проводить многократно для проверки и сравнения результатов.
- Связь с реальными наблюдениями: полученную информацию можно сопоставлять с изучаемыми природными явлениями и учебными моделями.
- Учёт возрастных особенностей: оборудование предназначено для организации доступных исследований с младшими школьниками.
- Дифференциация заданий: педагог может организовывать практические работы для разных групп учащихся.
- Развитие исследовательских навыков: лаборатория помогает осваивать наблюдение, сравнение, измерение и фиксацию результатов.
- Методическая поддержка: пособие содержит материалы для проведения 20 экспериментов.
Комплектность
- Мультидатчик Эмеральд.
- Программное обеспечение для сбора и обработки результатов.
- Методическое пособие для проведения 20 экспериментов.
Предназначена для методически выстроенной организации уроков и внеурочных занятий по курсу «Окружающий мир» в соответствии с требованиями ФГОС (в том числе в рамках нацпроекта «Точка роста»): с помощью мультидатчика (фиксирующего температуру, влажность, освещённость, атмосферное давление, уровень шума, магнитное поле и иные параметры среды), комплекта измерительных модулей и специализированного ПО педагог демонстрирует элементарные природные явления, организует серию повторяемых экспериментов с наглядной фиксацией результатов в виде графиков, диаграмм и таблиц, сопоставляет данные с учебными моделями и реальными наблюдениями, реализует 20 предусмотренных лабораторных работ с учётом возрастных особенностей младших школьников, дифференцирует задания для разных групп учащихся, а также формирует у детей базовые исследовательские умения — от постановки простого вопроса и выдвижения предположения до фиксации итогов и формулирования доступных выводов.
Цифровые лаборатории обладают рядом преимуществ по сравнению с традиционными средствами проведения школьного эксперимента:
— наглядная демонстрация результатов эксперимента в виде графиков, диаграмм и таблиц. ЦЛ преобразует огромный поток информации в легко воспринимаемую визуальную форму;
— хранение и компьютерная обработка результатов эксперимента, данных измерений;
— сопоставление данных, полученных в ходе различных экспериментов;
— возможность многократного повторения эксперимента;
— наблюдение за динамикой исследуемого явления, доступность изучения быстро протекающих процессов;
— сокращение времени эксперимента, быстрота получения результата;
— индивидуализация обучения, учет психолого-педагогических особенностей каждого школьника, организация совместного творчества учащихся;
— рост познавательного интереса учащихся.
Конструкция
1. Мультидатчик Эмеральд.
2. Программное обеспечение для сбора и обработки данных.
3. Методическое пособие 20 экспериментов.
Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 7%.
Для покупки товара в нашем интернет-магазине выберите товар и добавьте его в корзину. Далее перейдите в Корзину и нажмите на «Оформить заказ» или «Быстрый заказ».
Когда оформляете быстрый заказ, напишите ФИО, телефон и e-mail. Вам перезвонит менеджер и уточнит условия заказа. По результатам разговора вам придет подтверждение оформления заказа на товар(ы) на почту.
Оформление заказа в стандартном режиме выглядит следующим образом: заполняете полностью форму: адрес, способ доставки, оплаты, данные о себе и т.д. Далее нажмите кнопку «Оформить заказ».
Минимальная сумма заказа 20 000 руб.
| Безналичный расчет |
|
Оплата заказов осуществляется путем перечисления денежных средств на расчетный счет. Мы ценим ваше время, поэтому автоматизировали процессы обмена документами. Условия оплаты и резервирования:
Выставление счета: Менеджер подготовит счет сразу после согласования состава заказа. В зависимости от специфики вашего учета, мы предлагаем работу с двумя организациями:
ООО «Компания «Калеф» — работа с НДС 7%. |
Нужна консультация?
Наши специалисты ответят на любой интересующий вопрос
 1.1.png)
 1.2.png)
.png)
 (1).jpg)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
 (2) (1).png)
.png)
.png)
.png)
 (2).png)
 1.png)
.png)
.png)
