Гербарии кормовых и сельскохозяйственных растений для агрокласса
Гербарии кормовых и сельскохозяйственных растений помогают знакомить школьников с растительным сырьём и его аграрным значением. В птицеводческом направлении их используют для изучения кормовых культур и систематики растений. Назначение образцов следует соотносить с профильными учебными материалами.
Как использовать гербарии на практических занятиях
Изучение кормовых растений. Гербарий кормовых растений подходит для знакомства с видами, используемыми в кормопроизводстве. Ученики могут определять растения по внешним признакам, сравнивать их и обсуждать, какие культуры имеют значение для сельского хозяйства. При этом пригодность конкретного растения для кормления птиц необходимо рассматривать отдельно — по составу корма и профильным учебным материалам.
Знакомство с сельскохозяйственными культурами. Гербарий сельскохозяйственных растений помогает объяснить, какие культуры выращивают для получения пищевого и кормового сырья. На его основе можно организовать сравнение растений, выделить характерные признаки и связать ботанические знания с аграрным производством.
Изучение систематики растений. Раздаточный гербарий по семействам Бобовые и Злаки удобно использовать для групповой работы: учащиеся сравнивают образцы, находят общие признаки и распределяют растения по систематическим группам.
Какой гербарий выбрать?
-
Для темы кормовой базы — гербарий «Кормовые растения», 20 видов.
-
Для знакомства с культурами сельскохозяйственного назначения — гербарий «Сельскохозяйственные растения», 28 видов.
-
Для раздаточной работы и изучения систематики — гербарий по семействам Бобовые и Злаки.
-
Для демонстрации на уроках по нескольким темам — комплект демонстрационных гербариев из 10 видов. Перед заказом стоит проверить его полный состав и соответствие учебной программе.
Как связать изучение растений с птицеводством?
Практическое занятие можно построить так: сначала учащиеся определяют растения по гербарию, затем обсуждают их сельскохозяйственное назначение и роль кормовых культур. После этого учитель связывает тему с рационом сельскохозяйственной птицы, отдельно поясняя, что состав корма зависит от вида птицы, возраста и условий содержания.
Для изучения самих птиц дополните занятия материалами из раздела «Натуральные объекты и модели». Для наглядного объяснения строения и развития птиц используйте таблицы и наглядные пособия, а для цифрового сопровождения урока — интерактивные учебные пособия. Все материалы направления представлены в категории «Птицеводство».
Для дальнейшего подбора: «Натуральные объекты и модели», таблицы и наглядные пособия, интерактивные учебные пособия, «Птицеводство».
 1.1.png)
 1.2.png)
.png)
 (1).jpg)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
 (2) (1).png)
.png)
.png)
.png)
 (2).png)
 1.png)
.png)
.png)
