Описание
Учебно-исследовательская цифровая лаборатория предназначена для изучения функций организма и физиологических процессов в рамках школьной образовательной программы. Восемь встроенных датчиков позволяют регистрировать артериальное давление, пульс, температуру, освещённость, частоту дыхания, ускорение, электрокардиографические сигналы и кистевую силу. Программное обеспечение используется для визуализации и анализа динамики измеряемых показателей. Работа с цифровой лабораторией помогает учащимся сопоставлять физиологические параметры, выявлять зависимости между ними и осваивать методы проведения учебных исследований. Оборудование подходит для демонстрационных опытов, лабораторных занятий и самостоятельной исследовательской деятельности. Его применение способствует формированию навыков работы с цифровыми измерительными приборами, анализа результатов и подготовки обоснованных выводов.Технические характеристики
Тип устройства: беспроводной мультидатчик по физиологии.
Количество встроенных датчиков: 8.
Датчик артериального давления: предусмотрен.
Датчик пульса: предусмотрен.
Тип датчика температуры: NTC.
Датчик освещённости: предусмотрен.
Датчик частоты дыхания: предусмотрен.
Датчик ускорения: предусмотрен.
Датчик-электрокардиограф: предусмотрен.
Датчик кистевой силы: предусмотрен.
Тип беспроводного подключения: Bluetooth через USB-адаптер.
Количество работ в методических рекомендациях: не менее 10.
Стандартная упаковка: картонная коробка с ручкой и ложементом.
Варианты упаковки по запросу: пластиковый бокс или металлический кейс.
Особенности конструкции и функциональности
- Комплекс физиологических измерений: мультидатчик объединяет восемь средств регистрации показателей организма и окружающей среды.
- Исследование сердечно-сосудистых показателей: в состав устройства входят датчики артериального давления, пульса и электрокардиограф.
- Изучение дыхания и физических показателей: датчики частоты дыхания и кистевой силы позволяют проводить предусмотренные программой учебные исследования.
- Регистрация температуры и движения: мультидатчик оснащён температурным датчиком NTC и датчиком ускорения.
- Контроль освещённости: встроенный датчик позволяет учитывать уровень освещения при проведении экспериментов.
- Беспроводное подключение: USB-адаптер Bluetooth обеспечивает взаимодействие мультидатчика с цифровым оборудованием.
- Визуализация результатов: программное обеспечение применяется для отображения и анализа динамики физиологических показателей.
- Интерактивное сопровождение: дополнительное ПО содержит материалы по эксплуатации цифровой лаборатории и проведению лабораторных работ.
- Методическая поддержка: рекомендации включают материалы для выполнения не менее 10 работ.
- Удобное хранение: картонная коробка оснащена ручкой и ложементом для размещения компонентов комплекта.
Комплектность
- Беспроводной мультидатчик по физиологии с восемью встроенными датчиками.
- Зарядное устройство с кабелем mini-USB.
- USB-адаптер Bluetooth.
- Краткое руководство по эксплуатации цифровой лаборатории.
- Программное обеспечение.
- Методические рекомендации для проведения не менее 10 работ.
- Интерактивное программное обеспечение по использованию цифровой лаборатории и проведению лабораторных работ.
- Картонная коробка с ручкой и ложементом.
Предназначена для изучения функций организма и физиологических процессов: с её помощью учащиеся регистрируют биосигналы (частоту пульса, ЭКГ, дыхание, мышечную активность и др.) при помощи цифровых датчиков, визуализируют и анализируют динамику показателей в программном обеспечении, выявляют зависимости между параметрами и осваивают методы физиологической диагностики, формируя навыки научно‑исследовательской работы в соответствии с требованиями образовательной программы.
Конструкция
1. Беспроводной мультидатчик по физиологии со встроенными датчиками:
— датчик артериального давления;
— датчик пульса;
— датчик температуры (NTC);
— датчик освещенности;
— датчик частоты дыхания;
— датчик ускорения;
— датчик - электрокардиограф;
— датчик кистевой силы.
2. Аксессуары:
— Зарядное устройство с кабелем mini-USB;
— USB Адаптер Bluetooth;
— Краткое руководство по эксплуатации цифровой лаборатории;
— Программное обеспечение;
— Методические рекомендации не менее 10 работ;
— Интерактивное программное обеспечение по использованию ЦЛ и лабораторными работами
Набор упакован в картонную коробку с ручкой и ложементом (возможно комплектовать в пластиковый бокс, металлический кейс по запросу).
Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 7%.
Для покупки товара в нашем интернет-магазине выберите товар и добавьте его в корзину. Далее перейдите в Корзину и нажмите на «Оформить заказ» или «Быстрый заказ».
Когда оформляете быстрый заказ, напишите ФИО, телефон и e-mail. Вам перезвонит менеджер и уточнит условия заказа. По результатам разговора вам придет подтверждение оформления заказа на товар(ы) на почту.
Оформление заказа в стандартном режиме выглядит следующим образом: заполняете полностью форму: адрес, способ доставки, оплаты, данные о себе и т.д. Далее нажмите кнопку «Оформить заказ».
Минимальная сумма заказа 20 000 руб.
| Безналичный расчет |
|
Оплата заказов осуществляется путем перечисления денежных средств на расчетный счет. Мы ценим ваше время, поэтому автоматизировали процессы обмена документами. Условия оплаты и резервирования:
Выставление счета: Менеджер подготовит счет сразу после согласования состава заказа. В зависимости от специфики вашего учета, мы предлагаем работу с двумя организациями:
ООО «Компания «Калеф» — работа с НДС 7%. |
Школьный кабинет биологии — не самое популярное место среди учеников. Но есть способы кардинально изменить ситуацию и сделать уроки интересными и наглядными. В этом поможет современное лабораторное оборудование, наглядные модели и коллекции. Они позволят школьникам проводить опыты и эксперименты и быстро разбираться даже в сложных темах.
У нас есть все для комплексного оснащения детских садов, школ и учреждений профессионального образования. Ассортимент полностью соответствует требованиям законодательства.
Нужна консультация?
Наши специалисты ответят на любой интересующий вопрос
 1.1.png)
 1.2.png)
.png)
 (1).jpg)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
 (2) (1).png)
.png)
.png)
.png)
 (2).png)
 1.png)
.png)
.png)
