Описание
Учебно-исследовательская цифровая лаборатория предназначена для организации демонстрационных, практических и проектных занятий по ОБЗР (ОБЖ). Мультидатчик Эмеральд PS позволяет измерять напряжение, силу тока, температуру и освещённость, а также регистрировать радиационный фон с помощью датчика-счётчика Гейгера — Мюллера. Программное обеспечение применяется для сбора, обработки и наглядного представления результатов измерений в виде графиков и таблиц. Полученные показатели можно сопоставлять между собой и использовать при разборе типовых опасных ситуаций, изучении параметров окружающей среды и отработке алгоритмов безопасного поведения. Применение цифровой лаборатории помогает педагогу проводить серии повторяемых измерений, организовывать исследовательскую деятельность и формировать у школьников навыки оценки рисков. Учебное оборудование может использоваться на занятиях в соответствии с требованиями ФГОС, включая образовательные мероприятия в рамках проекта «Точка роста».Технические характеристики
Модель мультидатчика: Эмеральд PS.
Датчик напряжения: предусмотрен.
Датчик силы тока: предусмотрен.
Датчик температуры: предусмотрен.
Датчик освещённости: предусмотрен.
Датчик-счётчик Гейгера — Мюллера: предусмотрен.
Кабели для подключения датчика освещённости: предусмотрены.
Назначение программного обеспечения: сбор и обработка результатов измерений.
Количество экспериментов в методическом пособии: 20.
Особенности конструкции и функциональности
- Комплекс измерительных модулей: мультидатчик объединяет средства измерения напряжения, силы тока, температуры и освещённости.
- Регистрация радиационного фона: датчик-счётчик Гейгера — Мюллера применяется для проведения предусмотренных учебной программой измерений.
- Наглядная визуализация: программное обеспечение позволяет представлять результаты в виде графиков и таблиц.
- Обработка показателей: результаты измерений можно фиксировать, анализировать и сопоставлять между собой.
- Повторяемость измерений: оборудование подходит для проведения серии замеров и сравнения полученных значений.
- Разбор опасных ситуаций: экспериментальные показатели можно использовать при изучении факторов риска и алгоритмов безопасного поведения.
- Проектная деятельность: цифровая лаборатория помогает организовать практические и исследовательские задания для учащихся.
- Методическая поддержка: пособие содержит материалы для проведения 20 учебных экспериментов.
Комплектность
- Мультидатчик Эмеральд PS с датчиками напряжения, силы тока, температуры, освещённости и датчиком-счётчиком Гейгера — Мюллера.
- Кабели для подключения датчика освещённости.
- Программное обеспечение для сбора и обработки данных.
- Методическое пособие для проведения 20 экспериментов.
Предназначена для методически выстроенной организации демонстрационных и практических занятий в рамках школьной программы и требований ФГОС (в том числе в рамках нацпроекта «Точка роста»): с помощью мультидатчика (измеряющего температуру, освещённость, радиационный фон и иные параметры среды), комплекта измерительных модулей, а также специализированного ПО педагог моделирует типовые опасные ситуации, регистрирует и визуализирует данные в виде графиков и таблиц, сопоставляет показатели с нормативными значениями, проводит серию повторяемых замеров для отработки алгоритмов действий, организует проектную и исследовательскую деятельность учащихся и формирует у школьников навыки оценки рисков, безопасного поведения и правильных действий в чрезвычайных ситуациях на базе 20 предусмотренных методических разработок.
Цифровые лаборатории обладают рядом преимуществ по сравнению с традиционными средствами проведения школьного эксперимента:
— наглядная демонстрация результатов эксперимента в виде графиков, диаграмм и таблиц. ЦЛ преобразует огромный поток информации в легко воспринимаемую визуальную форму;
— хранение и компьютерная обработка результатов эксперимента, данных измерений;
— сопоставление данных, полученных в ходе различных экспериментов;
— возможность многократного повторения эксперимента;
— наблюдение за динамикой исследуемого явления, доступность изучения быстро протекающих процессов;
— сокращение времени эксперимента, быстрота получения результата;
— индивидуализация обучения, учет психолого-педагогических особенностей каждого школьника, организация совместного творчества учащихся;
— рост познавательного интереса учащихся.
Конструкция
1. Мультидатчик Эмеральд PS
— датчик напряжения;
— датчик силы тока;
— датчик температуры;
— датчик освещенности с кабелями для подключения;
— датчик-счетчик Гейгера-Мюллера.
2. Программное обеспечение для сбора и обработки данных.
3. Методическое пособие 20 экспериментов.
Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 7%.
Для покупки товара в нашем интернет-магазине выберите товар и добавьте его в корзину. Далее перейдите в Корзину и нажмите на «Оформить заказ» или «Быстрый заказ».
Когда оформляете быстрый заказ, напишите ФИО, телефон и e-mail. Вам перезвонит менеджер и уточнит условия заказа. По результатам разговора вам придет подтверждение оформления заказа на товар(ы) на почту.
Оформление заказа в стандартном режиме выглядит следующим образом: заполняете полностью форму: адрес, способ доставки, оплаты, данные о себе и т.д. Далее нажмите кнопку «Оформить заказ».
Минимальная сумма заказа 20 000 руб.
| Безналичный расчет |
|
Оплата заказов осуществляется путем перечисления денежных средств на расчетный счет. Мы ценим ваше время, поэтому автоматизировали процессы обмена документами. Условия оплаты и резервирования:
Выставление счета: Менеджер подготовит счет сразу после согласования состава заказа. В зависимости от специфики вашего учета, мы предлагаем работу с двумя организациями:
ООО «Компания «Калеф» — работа с НДС 7%. |
Нужна консультация?
Наши специалисты ответят на любой интересующий вопрос
 1.1.png)
 1.2.png)
.png)
 (1).jpg)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
 (2) (1).png)
.png)
.png)
.png)
 (2).png)
 1.png)
.png)
.png)
