Интерактивное уч. пособие «Русский язык. Литературное чтение. Математика. Окружающий мир.1 кл.»

Описание

Технические и системные характеристики

Назначение: организация сетевого интерактивного обучения, текущий контроль и администрирование.
Операционные системы: Microsoft Windows 7/8/10, macOS (Sierra, High Sierra, Mojave), Linux (Ubuntu, Fedora, Suse), Android.
Вычислительная мощность: частота процессора от 2 ГГц, оперативная память (ОЗУ) от 4 Гб.
Требования к накопителю: не менее 5 Гб свободного места на жестком диске сервера/компьютера.
Видеоподсистема: разрешение дисплея от 1024х768, видеопамять адаптера от 64 МБ.
Верификация лицензии: для первичной активации программного обеспечения требуется подключение к сети Интернет.
Габариты упаковки (ДхШхВ): 250х200х50 мм.
Вес набора в упаковке: 0,1 кг.

Сетевые функции и особенности администрирования

• Единое дерево содержания: административный модуль позволяет централизованно устанавливать и интегрировать новые электронные пособия, формируя упорядоченный структурированный каталог курсов для всего образовательного учреждения.
• Управление пользователями: встроенная система импорта и экспорта списков учащихся позволяет в один клик загружать составы классов или групп, распределять права доступа и разграничивать личные кабинеты.
• Индивидуализация ТСО: преподаватель имеет возможность формировать персональные наборы упражнений, проверочных тестов и домашних заданий для каждого конкретного ученика в зависимости от уровня его подготовки.
• Электронный журнал класса: программное обеспечение осуществляет мгновенный автоматический сбор статистики выполнения заданий. Результаты, время прохождения и допущенные ошибки фиксируются в цифровой ведомости, доступной учителю для анализа.
• Встроенный конструктор медиаобъектов: уникальный инструментальный модуль предоставляет педагогу возможность самостоятельно моделировать, конструировать и внедрять авторские интерактивные элементы и наглядные пособия непосредственно в структуру годового курса.

Дидактическое и мультимедийное наполнение

Содержание годового программного курса

Раздел 1. Русский язык (Звуки и буквы. Синтаксис. Состав слова. Орфография)

• Устная и письменная речь (различия и особенности).
• Слово. Предложение. Текст (смысловое единство).
• Слова, отвечающие на вопросы «кто?» и «что?».
• Слова, отвечающие на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?».
• Слова, отвечающие на вопросы «что делает?» и «что делают?».
• Слово. Слог. Ударение (алгоритмы слогоделения).
• Русский алфавит (буквы и их названия).
• Гласные звуки и буквы, их обозначающие.
• Согласные звуки и буквы, их обозначающие.
• Непарные согласные звуки (твердые и мягкие, звонкие и глухие).
• Обозначение мягкости согласных на письме с помощью гласных букв и «Ь».
• Звук [й] и его позиционное обозначение на письме.
• Буквы, не обозначающие звуков (Ъ и Ь знаки).
• Перенос слов (основные правила и ограничения).
• Правописание парных по звонкости-глухости согласных на конце слова.
• Правописание букв в середине слова.
• Правописание предлогов (раздельное написание со словами).
• Правописание имён собственных (заглавная буква).
• Правописание гласных после шипящих (ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ).
• Гласные в ударных и безударных слогах (алгоритм проверки безударной гласной).
• Правописание буквосочетаний ЧН, ЧК, ЩН, НЩ, РЩ.
• Словарные слова (интерактивный орфографический тренажер).

Раздел 2. Литературное чтение (Жанры и основы поэтики)

• Устное народное творчество (малые и крупные фольклорные жанры).
• Русские народные сказки. Волшебные сказки (структура и персонажи).
• Русские народные сказки. Сказки о животных.
• Русские народные сказки. Бытовые сказки.
• Отличие авторских (литературных) сказок от народных.
• Творчество К.И. Чуковского для детей.
• Сказки и поэзия А.С. Пушкина.
• Авторские сказки и иллюстрации В.Г. Сутеева.
• Рифма (понятие созвучия, подбор рифмующихся слов).
• Поэтический язык. Художественное сравнение.
• Детская поэзия А.Л. Барто.
• Творчество С.Я. Маршака.
• Рассказы для детей (анализ сюжета и поступков героев).
• Рассказы о животных.
• Рассказы о природе.
• Рассказы о детях.
• Лексика. Многозначные слова.
• Омонимы, синонимы, антонимы (интерактивные упражнения на классификацию).
• Фразеологизмы (образные выражения и их значения).

Раздел 3. Окружающий мир (Человек, природа и основы безопасности)

• Живая и неживая природа (критерии разграничения).
• Явления природы (сезонные и метеорологические).
• Части растений (корень, стебель, лист, цветок, плод).
• Жизненные формы: деревья, кустарники, травы.
• Лиственные и хвойные растения (сравнительный анализ).
• Комнатные растения и правила ухода за ними.
• Насекомые (характерные признаки класса).
• Птицы (особенности строения).
• Звери / Млекопитающие (внешний вид, среда обитания).
• Рыбы (речные, озерные и морские обитатели).
• Дикие животные и их повадки.
• Домашние животные и роль человека в их жизни.
• Зимующие птицы края (помощь птицам зимой).
• Перелётные птицы (причины сезонных миграций).
• Твоё здоровье (личная гигиена, основы здорового образа жизни).
• Режим дня школьника (рациональное распределение времени).
• Наша одежда (виды одежды по сезону и назначению).
• Безопасность в квартире (правила обращения с бытовыми приборами).
• Дорога в школу (ПДД для пешеходов, безопасный маршрут).
• Профессии людей (значимость труда в обществе).
• Средства связи: почта, телефон.
• Средства массовой информации: радио, ТВ, пресса, интернет.
• Сезонные изменения в природе. Осень.
• Сезонные изменения в природе. Зима.
• Сезонные изменения в природе. Весна.
• Сезонные изменения в природе. Лето.
• Наша Родина — Российская Федерация (символика, столица, многонациональный состав).

Раздел 4. Математика (Числа до 20, величины и текстовые задачи)

• Свойства предметов (цвет, форма, размер, сравнение групп предметов).
• Подготовка к изучению чисел. Порядковый и количественный счёт.
• Пространственные представления (Вверх/Вниз, Налево/Направо).
• Временные понятия (раньше/позже, последовательность частей суток и дней недели).
• Увеличить. Уменьшить (математический смысл отношений «больше на...», «меньше на...»).
• Числа от 1 до 10 (нумерация, состав чисел).
• Сложение и вычитание в пределах 10 (табличные случаи).
• Числа от 11 до 20 (разрядный состав: десятки и единицы).
• Сложение и вычитание в пределах 20 (устные вычислительные приемы).
• На сколько больше? На сколько меньше? (правило разностного сравнения чисел).
• Компоненты действия сложения (слагаемое, сумма).
• Компоненты действия вычитания (уменьшаемое, вычитаемое, разность).
• Переместительное и сочетательное свойства сложения.
• Равенства и неравенства (знаки «=», «>», «<»).
• Компоненты текстовой задачи (условие, вопрос, решение, ответ).
• Типы простых задач (на нахождение суммы, остатка, на разностное сравнение).
• Решение задач. Прямые и обратные задачи.
• Решение задач, выраженных в косвенной форме.
• Геометрические фигуры (точка, линия, отрезок, луч, многоугольники).
• Величины. Измерение длины (сантиметр, дециметр).
• Величины. Объём. Литр.
• Величины. Масса. Килограмм.
• Уравнения (простейшие выражения с неизвестным компонентом).
• Виды углов. Прямой угол (определение с помощью модели угольника).

Комплектность

• Лицензионный электронный носитель с сетевой версией интерактивного пособия — 1 шт.
• Паспорт изделия с подробным руководством администратора и кодом сетевой активации — 1 шт.