Описание
Учебно-наглядное лабораторное оборудование разработано для полноценного технического оснащения школьных кабинетов физики, профильных лекционных аудиторий, исследовательских зон и цифровых лабораторий. Высоковольтный демонстрационный комплекс предназначен для визуализации линейчатых спектров разряженных газов, проведения практикумов по спектральному анализу и экспериментального определения длин световых волн. Аппарат обеспечивает безопасную генерацию регулируемого высокого напряжения для поддержания тлеющего разряда в спектральных элементах, позволяя учащимся изучать основы атомной физики, квантовой теории и идентифицировать химические элементы по уникальным наборам спектральных линий.Технические характеристики
Тип разряда: высоковольтный регулируемый тлеющий, искровой, коронный.
Диапазон выходного напряжения высоковольтного контура: до 50 кВ (плавная регулировка).
Фиксированные уставки поворотного регулятора: 5 кВ, 10 кВ, 20 кВ, 50 кВ.
Параметры вспомогательного низковольтного выхода: 500 В.
Максимальный ток нагрузки: 0,2 мА.
Электропитание комплекса: от сети переменного тока 220 В/50 Гц.
Состав газового наполнения трубок: водород гелий, неон, аргон, азот, пары ртути.
Количество одновременно устанавливаемых трубок на стенде: 6 шт.
Габаритные размеры источника питания (ДхШхВ): 190x175x70 мм.
Габаритные размеры монтажной стойки (ДхШхВ): 280x270x110 мм.
Общий вес комплекта оборудования в сборе: 2 кг.
Особенности конструкции и функциональности
- Многофункциональный источник высокого напряжения: прибор заключен в диэлектрический корпус и оснащен верхней парой латунных штырей для демонстрации искровых разрядов, поворотным потенциометром, высоковольтными проводами (540 мм) с разъемами «банан» и системой светодиодной коммутации.
- Капиллярная архитектура и цокольное крепление: стеклянные герметичные трубки диаметром 18 мм выполнены в форме цилиндров с концевыми баллонами и узкой капиллярной перемычкой, обеспечивающей высокую яркость свечения, и снабжены металлическими цоколями с фиксирующими «ушками».
- Монтажная распределительная шина: лабораторный пластиковый стенд оснащен пазами для одновременного размещения 6 трубок и токопроводящей металлической шиной длиной 210 мм (с отверстиями 6 мм) и винтовой клеммой, выполняющей роль заземления или общего «минуса».
- Инструменты точечного контроля: входящий в комплект металлический щуп общей длиной 222 мм оснащен эргономичной изолированной диэлектрической рукояткой (105 мм) и дополнен изолированным зажимом типа «крокодил» для оперативного изменения конфигурации электрической цепи.
Комплектность
- Источник питания высоковольтный регулируемый — 1 шт.
- Набор спектральных трубок (6 различных газов в пенопластовом пенале 270х200х60 мм) — 1 компл.
- Стойка лабораторная монтажная в сборе с токопроводящей шиной — 1 шт.
- Щуп металлический с изолированной рукояткой — 1 шт.
- Зажим типа «крокодил» с красной изоляцией — 1 шт.
- Шнур сетевой питания (1250 мм) — 1 шт.
- Руководство по эксплуатации и методические указания — 1 шт.
- Паспорт изделия.
Предназначен для визуальной демонстрации линейчатых спектров разряженных газов и исследования их спектров — в т. ч. определения длин световых волн.
Конструкция
1. Источник питания. Основные элементы устройства:
Корпус выполнен из диэлектрического материала, на подставке. Размеры корпуса (ДхШхВ):190х175х70 мм. Поворотный регулятор на передней панели с градуировкой (5, 10, 20, 50 кВ) — служит для плавной установки выходного напряжения.
Клеммы и выводы: красная клемма и чёрный разъём слева с пометкой «500 В» — низковольтный выход для вспомогательных задач. Пара латунных штырьков сверху с подписью «Высоковольтный разряд» — предназначены для демонстрации искрового или коронного разряда между электродами. Выходные провода (длина 540 мм) с разъёмами типа «банан» (красный и чёрный) — для подключения внешних нагрузок или измерительных приборов.
Индикаторы и элементы коммутации справа — сигнализируют о подаче питания и/или наличии высокого напряжения на выходе. С тыльной стороны – кнопка включения/выключения прибора с индикатором.
Типичные характеристики: диапазон выходного напряжения — до 50 кВ (регулируется плавно). Питание — от сети 220 В, 50 Гц. Максимальный ток нагрузки — порядка 0,2 мА.
2. Набор спектральных трубок — 6 трубок с различными газами. Основные конструктивные особенности:
Стеклянный корпус — герметичная трубка из прозрачного стекла, рассчитанная на работу при пониженном давлении.
Металлические цоколи с электродами — на торцах трубок установлены металлические основания (с «ушками» под зажимы), в которые вварены электроды для подачи высокого напряжения.
Газовое наполнение — внутри каждой трубки находится определённый газ при низком давлении: водород, гелий, неон, аргон, азот, пары ртути. Каждый газ даёт уникальный набор спектральных линий, что позволяет идентифицировать элемент по его спектру.
Форма — трубки имеют вытянутую цилиндрическую форму с утолщениями по краям (баллончиками), соединёнными узкой капиллярной перемычкой. Высота трубки примерно 225 – 235 мм, диаметр 18 мм.
Трубки упакованы в пенопластовом пенале (ДхШхВ): 270х200х60 мм.
3. Лабораторная монтажная стойка (основание с токопроводящей шиной) — учебный стенд для сборки электрических цепей спектральных трубок. Габаритные размеры стойки с основанием (ДхШхВ): 280х270х110 мм
Основные элементы и их назначение:
Пластиковый каркас с пазами (в верхней части) — служит держателем для установки трубок: в пазы вставляются держатели, формируя нужную конфигурацию установки. Одновременно можно поставить 6 трубок
Металлическая шина с отверстиями на основании — токопроводящая магистраль: к ней через болты крепят клеммы, подключают провода и формируют общую шину питания (часто «минус» или «земля»). Длина шины 210 мм, ширина – 20 мм, толщина пластины 1 мм.
Клемма с красной винтовой гайкой — точка подключения одного из полюсов источника высокого напряжения (обычно «плюс»).
Отверстия в шине — универсальные посадочные места. Диаметр отверстий 6 мм.
4. Металлический щуп с изолированной рукояткой — стержень из токопроводящего металла с эргономичной ручкой из диэлектрика. Его используют для точечного контакта с элементами цепи. Общая длина щупа 222 мм, длина рукоятки – 105 мм.
5. Зажим типа «крокодил» с красной изоляцией — пружинный зажим, который
Габаритные размеры и вес
1. Источник питания в упаковке (ДхШхВ): 230х230х120 мм.
2. Источник питания в упаковке, вес: 1,3 кг.
3. Сетевой кабель, длина: 1250 мм.
4. Спектральные трубки в упаковке (ДхШхВ): 290х280х120 мм
5. Вес спектральных трубок в упаковке: 0,7 кг.
6. Общий вес комплекта: 2 кг.
Комплектность
1. Источник питания — 1 шт.
2. Набор спектральных трубок — 1 шт.
3. Металлический щуп — 1 шт.
4. Зажим типа «крокодил» — 1 шт.
5. Лабораторная монтажная стойка — 1 шт.
6. Паспорт — 1 шт.
Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 5%.
Для покупки товара в нашем интернет-магазине выберите товар и добавьте его в корзину. Далее перейдите в Корзину и нажмите на «Оформить заказ» или «Быстрый заказ».
Когда оформляете быстрый заказ, напишите ФИО, телефон и e-mail. Вам перезвонит менеджер и уточнит условия заказа. По результатам разговора вам придет подтверждение оформления заказа на товар(ы) на почту.
Оформление заказа в стандартном режиме выглядит следующим образом: заполняете полностью форму: адрес, способ доставки, оплаты, данные о себе и т.д. Далее нажмите кнопку «Оформить заказ».
Минимальная сумма заказа 20 000 руб.
| Безналичный расчет |
|
Оплата заказов осуществляется путем перечисления денежных средств на расчетный счет. Мы ценим ваше время, поэтому автоматизировали процессы обмена документами. Условия оплаты и резервирования:
Выставление счета: Менеджер подготовит счет сразу после согласования состава заказа. В зависимости от специфики вашего учета, мы предлагаем работу с двумя организациями:
ООО «Компания «Калеф» — работа с НДС 5%. |
Школьный кабинет физики – это не просто помещение для проведения уроков, а пространство, где закладываются основы научного мышления, формируются практические навыки и развиваются аналитические способности учащихся. Важно, чтобы это учебное пространство соответствовало современным требованиям, в том числе, Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС).