Описание
Универсальный лабораторный комплекс по механике — это высокоточное учебное оборудование, предназначенное для организации практических занятий и проектной деятельности в общеобразовательных школах, лицеях и технических колледжах. Набор позволяет наглядно изучать фундаментальные законы физики в разделах «Кинематика», «Динамика» и «Законы сохранения».Ключевым преимуществом комплекта является наличие электронного секундомера с герконовыми датчиками, что сводит к минимуму погрешность измерений и позволяет фиксировать параметры движения тел в реальном времени. Модульная конструкция штатива и направляющих обеспечивает быструю сборку различных экспериментальных установок для изучения сил, энергии и простых механизмов.
Технические характеристики
Направляющая рейка (ДхШхВ): 465х70х60 мм.
Электронный секундомер с датчиками (ДхШхВ): 170х82х24 мм.
Рычаг с осевым креплением (ДхШхВ): 425х26х7 мм.
Брусок с крючком (ДхШхВ): 90х25х35 мм.
Динамометры (1Н и 5Н) (ДхШхВ): 170х40х25 мм.
Основание штатива (ДхШхВ): 165х100х5 мм.
Стержень штатива (ДхШхВ): 300х10х10 мм.
Лапка штатива (ДхШхВ): 150х20х10 мм.
Муфта штатива (ДхШхВ): 144х30х20 мм.
Блок подвижный (ДхШхВ): 40х40х100 мм.
Блок неподвижный (ДхШхВ): 40х40х155 мм.
Желоб пластиковый (ДхШхВ): 320х20х20 мм.
Защитный коврик (ДхШхВ): 120х120х10 мм.
Специализированный крючок длина: 53 мм.
Диаметр грузов и шарика: 28 мм.
Материал основных элементов: ударопрочный пластик, сталь, алюминий.
Вес набора (в сборе): 2,015 кг.
Методические возможности и перечень работ
Комплект обеспечивает выполнение полного цикла лабораторных исследований, предусмотренных современной учебной программой:
- Статика и динамика: градуирование пружин, измерение сил динамометром, изучение условий равновесия рычагов.
- Трение: экспериментальное определение коэффициента и силы трения скольжения для различных поверхностей.
- Простые механизмы: исследование систем подвижных и неподвижных блоков, проверка «золотого правила» механики.
- Энергия и работа: расчет коэффициента полезного действия (КПД) наклонной плоскости и проверка закона сохранения механической энергии.
- Кинематика: анализ равноускоренного и неравномерного движения, расчет скорости, ускорения и пройденного пути.
- Криволинейное движение: изучение баллистики (движение тела, брошенного горизонтально) и характеристик маятниковых систем.
Комплектность
- Направляющая рейка и полый пластиковый желоб — 1 компл.
- Электронный секундомер в комплекте с герконовыми датчиками — 1 шт.
- Штатив лабораторный (основание, стержень, муфты, лапка) — 1 компл.
- Набор динамометров (номиналы 1Н и 5Н) — 2 шт.
- Система рычагов и блоков (подвижный, неподвижный, рычаг с осью) — 1 компл.
- Набор грузов (50 г) с двусторонними крючками — 4 шт.
- Измерительные и вспомогательные элементы: стальной шарик, копировальная бумага (А4), защитный коврик, техническая нить, булавки.
- Брусок с крючком и набор специализированных крючков — 1 компл.
- Пластиковый лоток для хранения и транспортировки — 1 шт.
- Технический паспорт изделия — 1 шт.
Логистическая информация
Поставка осуществляется в двух упаковочных единицах:- Место №1 (ДхШхВ): 415х310х95 мм. Вес: 1,650 кг.
- Место №2 (ДхШхВ): 470х80х80 мм. Вес: 0,365 кг.
Специализированный лабораторный комплект предназначен для организации практических занятий в общеобразовательных школах, лицеях и колледжах. Оборудование позволяет проводить углубленное изучение ключевых разделов физики: «Кинематика», «Динамика» и «Движение и силы». Высокая точность измерений обеспечивается за счет применения современного электронного секундомера, входящего в комплект.
Функциональные возможности и практическое применение
Набор разработан для выполнения широкого спектра лабораторных работ и экспериментальных исследований, предусмотренных учебной программой:
Градуирование пружин и практическое измерение сил с использованием динамометра.
Определение коэффициента и силы трения скольжения.
Изучение условий равновесия рычажных механизмов и тел под действием системы сил.
Демонстрация работы простых механизмов: подвижного и неподвижного блоков.
Исследование «золотого правила» механики и расчет КПД при работе с наклонной плоскостью.
Количественный анализ неравномерного и равноускоренного движения (измерение скорости, ускорения, перемещения).
Исследование зависимости кинематических параметров от времени.
Опытное изучение движения тела под действием нескольких сил.
Определение характеристик упругости (жесткости пружины).
Экспериментальное изучение баллистического движения (тело, брошенное горизонтально).
Проверка фундаментального закона сохранения механической энергии.
Расчет ускорения свободного падения с применением маятниковой системы.
Комплектность:
Направляющая рейка — 1 шт.
Желоб ( полая пластиковая трубка) - 1 шт.
Брусок с крючком — 1 шт.
Электронный секундомер, укомплектованный герконовыми датчиками — 1 шт.
Рычаг с осевым креплением — 1 шт.
Специализированный крючок — 2 шт.
Динамометр 5Н — 1 шт.
Динамометр 1Н - 1 шт.
Штатив лабораторный (полный комплект: основание, стержень, муфта и лапка) — 1 шт.
Блок подвижный — 1 шт.
Блок неподвижный — 1 шт.
Груз массой 50 г с двусторонними крючками — 4 шт.
Шарик стальной — 1 шт.
Копировальная бумага — 1 шт.
Защитный коврик — 1 шт.
Нить техническая — 1 шт.
Булавк с круглой головкой - 4 шт.
Муфта - 1 шт
Паспорт - 1 шт.
Лоток пластиковый упаковочный - 1 шт.
Размеры:
Направляющая рейка: ДхШхВ, мм: 465х70х60; вес, кг: 0,193
Желоб: длина, мм: 320; диаметр, мм: 20
Брусок с крючком: ДхШхВ, мм: 90х25х35; вес, кг: 0,047
Электронный секундомер, укомплектованный герконовыми датчиками: ДхШхВ, мм: 170х82х24; вес, кг: 0,150
Рычаг с осевым креплением: ДхШхВ, мм: 425х26х7; вес, кг: 0,070
Специализированный крючок: длина, мм: 53; вес, кг: 0,003
Динамометр 5Н: ДхШхВ, мм: 170х40х25; вес, кг: 0,041
Динамометр 1Н: ДхШхВ, мм: 170х40х25; вес, кг: 0,041
Штатив лабораторный (полный комплект: основание, стержень, муфта и лапка): основание: ДхШхВ, мм: 165х100х5; вес, кг: 0,300; стержень: длина, мм: 300; вес, кг: 0,075; лапка: длина, мм: 150; вес, кг: 0,040; муфта: длина, мм: 144; вес. кг: 0,038
Блок подвижный: диаметр, мм: 40; длина (вместе с крючками), мм: 100; вес, кг: 0,018.
Блок неподвижный: диаметр, мм: 40; длина вместе со стержнем, мм: 155
Груз массой 50 г с двусторонними крючками: диаметр, мм: 28; вес, кг: 0,050
Шарик стальной: вес, кг: 0,026
Копировальная бумага - формат А4
Защитный коврик: ДхШхВ, мм: 120х120х10
Лоток пластиковый упаковочный - 1 шт.
Размер упаковки 1:
ДхШхВ, мм: 415х310х95; вес, кг: 1,650
Размер упаковки 2:
ДхШхВ, мм: 470х80х80; вес, кг: 0,365
Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 5%.
Для покупки товара в нашем интернет-магазине выберите товар и добавьте его в корзину. Далее перейдите в Корзину и нажмите на «Оформить заказ» или «Быстрый заказ».
Когда оформляете быстрый заказ, напишите ФИО, телефон и e-mail. Вам перезвонит менеджер и уточнит условия заказа. По результатам разговора вам придет подтверждение оформления заказа на товар(ы) на почту.
Оформление заказа в стандартном режиме выглядит следующим образом: заполняете полностью форму: адрес, способ доставки, оплаты, данные о себе и т.д. Далее нажмите кнопку «Оформить заказ».
Минимальная сумма заказа 20 000 руб.
| Безналичный расчет |
|
Оплата товара производится путем перечисления денежных средств на расчетный счет нашей компании по ранее согласованному счету. После выставления счета, товар резервируется на 2 банковских дня. Отгрузка товара производится после поступления денежных средств на расчетный счет ООО «Компания «Калеф». Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 5%. |
|
Самовывоз:
|
|
Со склада по адресу: г. Казань, ул. Родины д. 7к6. Предварительно необходимо согласовать с Вашим менеджером. |
|
Доставка в Казани:
|
|
Курьерская доставка производится в течение 1-2 рабочих дней после заказа, с 9:00 до 16:00, минимальный временной интервал - 2 часа. |
| Доставка транспортной компанией: |
|
|
Доставка для бюджетных организаций - бесплатно:
|
|
Если Ваша организация относится к бюджетной сфере, то доставка для Вас осуществляется за счет поставщика. |
Школьный кабинет физики – это не просто помещение для проведения уроков, а пространство, где закладываются основы научного мышления, формируются практические навыки и развиваются аналитические способности учащихся. Важно, чтобы это учебное пространство соответствовало современным требованиям, в том числе, Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС).