Описание
Учебно-лабораторный демонстрационный комплекс предназначен для проведения практических занятий, лабораторных работ и экспериментальных исследований по термодинамике и молекулярной физике. Оборудование позволяет наглядно изучать процессы теплообмена, определять удельную теплоемкость твердых веществ, исследовать фазовые превращения энергии и экспериментально проверять закон сохранения энергии в замкнутых тепловых системах. Пособие адаптировано для применения в общеобразовательных школах, лицеях, профильных классах и высших учебных заведениях, обеспечивая глубокое понимание фундаментальных физических законов.Технические характеристики калориметра и набора тел
Материал внутреннего стакана: легкий полированный алюминий.
Материал теплоизоляции: высокоэффективный пенополистирол.
Тип нагревательного элемента: резистивная спираль с высоким удельным сопротивлением на колодке с клеммами.
Общее количество калориметрических тел: 4 шт. (цилиндры из различных материалов с петлей для подвешивания длиной 10 мм).
Высота/внешний диаметр наружного стакана: 103 мм/105,5 мм.
Высота/внешний диаметр внутреннего стакана: 74 мм/65,5 мм.
Вес калориметра: 0,2 кг.
Вес набора тел: 0,16 кг.
Параметры калориметрических тел (цилиндров):
Деревянный цилиндр (ДхШхВ): 42х20х20 мм, вес — 0,006 кг.
Пластиковый цилиндр (ДхШхВ): 42х20х20 мм, вес — 0,01 кг.
Алюминиевый цилиндр (ДхШхВ): 42х20х20 мм, вес — 0,02 кг.
Стальной цилиндр (ДхШхВ): 42х20х20 мм, вес — 0,07 кг.
Особенности конструкции и функциональности
- Минимизация теплопотерь: система двойного сосуда с прослойкой из вспененного пенополистирола создает надежный изолирующий барьер, предотвращая неконтролируемый теплообмен между исследуемой жидкостью и окружающей средой аудитории.
- Многофункциональная крышка: снабжена специализированными технологическими отверстиями для одновременной установки контрольного термометра, механической мешалки и съемной контактной колодки с электронагревателем. В случае извлечения нагревателя предусмотрена плотная пластиковая заглушка.
- Однородность температурного поля: интегрированная мешалка позволяет учащимся вручную выравнивать градиент температур по всему объему жидкой среды, что существенно повышает точность вычислений и снижает погрешность лабораторных измерений.
- Разнообразие калориметрических образцов: включенные в комплект цилиндры обладают строго одинаковыми геометрическими размерами (42х20х20 мм), но существенно различаются по массе и теплоемкости, давая возможность проводить сравнительные и аналитические исследовательские работы.
Комплектность
- Калориметр лабораторный в сборе — 1 шт.
- Колодка съемная с электрическим нагревателем и клеммами — 1 шт.
- Мешалка механическая — 1 шт.
- Заглушка пластиковая для крышки — 1 шт.
- Набор калориметрических тел (цилиндры: дерево, пластик, алюминий, сталь) — 1 комплект.
- Паспорт изделия — 1 шт.
Учебно лабораторный комплект для проведения практических занятий по термодинамике и молекулярной физике. Позволяет исследовать процессы теплообмена, определять тепловые константы веществ, изучать превращения энергии и проверять закон сохранения энергии в тепловых системах. Подходит для школ, лицеев и вузов.
Конструкция калориметра
1. Двойной сосуд: внешний защитный и внутренний алюминиевый стакан.
2. Изоляция из пенополистирола.
3. Многофункциональная крышка с тремя отверстиями (для термометра, мешалки и колодки с нагревателем).
4. Нагреватель — спираль из проволоки с высоким удельным сопротивлением, зафиксированная на колодке с клеммами.
5. Мешалка — обеспечивает равномерное распределение температуры по всему объёму жидкости.
6. Пластиковая крышка для отверстия для нагревателя в случае его извлечения.
Габаритные размеры и вес
1. Размеры внешнего стакана, высота: 103 мм; внешний диаметр: 105,5 мм.
2. Размеры внутреннего стакана: высота: 74 мм; внешний диаметр: 65,5 мм.
3. Вес прибора: 0,2 кг.
Технические характеристики набора калориметрических тел
1. Материалы: дерево, пластик, алюминий, сталь.
2. Параметры деревянного цилиндра (ДхШхВ): 42х20х20 мм, вес 0,006 кг.
3. Параметры пластикового цилиндра (ДхШхВ): 42х20х20 мм, вес 0,01 кг.
4. Параметры алюминиевого цилиндра (ДхШхВ): 42х20х20 мм, вес 0,02 кг.
5. Параметры стального цилиндра (ДхШхВ): 42х20х20 мм, вес 0,07 кг.
6. Длина петли для подвешивания: 10 мм.
7. Вес набора: 0,16 кг.
Комплектность
1. Калориметр с электрическим нагревателем и мешалкой — 1 шт.
2. Набор калориметрических тел — 1 комплект.
3. Паспорт — 1 шт.
Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 5%.
Для покупки товара в нашем интернет-магазине выберите товар и добавьте его в корзину. Далее перейдите в Корзину и нажмите на «Оформить заказ» или «Быстрый заказ».
Когда оформляете быстрый заказ, напишите ФИО, телефон и e-mail. Вам перезвонит менеджер и уточнит условия заказа. По результатам разговора вам придет подтверждение оформления заказа на товар(ы) на почту.
Оформление заказа в стандартном режиме выглядит следующим образом: заполняете полностью форму: адрес, способ доставки, оплаты, данные о себе и т.д. Далее нажмите кнопку «Оформить заказ».
Минимальная сумма заказа 20 000 руб.
| Безналичный расчет |
|
Оплата заказов осуществляется путем перечисления денежных средств на расчетный счет. Мы ценим ваше время, поэтому автоматизировали процессы обмена документами. Условия оплаты и резервирования:
Выставление счета: Менеджер подготовит счет сразу после согласования состава заказа. В зависимости от специфики вашего учета, мы предлагаем работу с двумя организациями:
ООО «Компания «Калеф» — работа с НДС 5%. |
|
Самовывоз:
|
|
Со склада по адресу: г. Казань, ул. Родины д. 7к6. Предварительно необходимо согласовать с Вашим менеджером. |
|
Доставка в Казани:
|
|
Курьерская доставка производится в течение 1-2 рабочих дней после заказа, с 9:00 до 16:00, минимальный временной интервал - 2 часа. |
| Доставка транспортной компанией: |
|
|
Доставка для бюджетных организаций - бесплатно:
|
|
Если Ваша организация относится к бюджетной сфере, то доставка для Вас осуществляется за счет поставщика. |
Школьный кабинет физики – это не просто помещение для проведения уроков, а пространство, где закладываются основы научного мышления, формируются практические навыки и развиваются аналитические способности учащихся. Важно, чтобы это учебное пространство соответствовало современным требованиям, в том числе, Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС).