Описание
Калориметр с электрическим нагревателем — это фундаментальный измерительный прибор, предназначенный для проведения фронтальных лабораторных работ и физического практикума в разделах «Термодинамика» и «Молекулярная физика». Устройство позволяет с высокой точностью исследовать процессы теплообмена, определять тепловые константы веществ и изучать превращения энергии.Конструкция прибора оптимизирована для минимизации теплопотерь: между внешним корпусом и внутренним сосудом расположена эффективная термоизолирующая прослойка из пенополистирола. Наличие встроенного нагревательного элемента (спирали) расширяет функционал устройства, позволяя использовать его не только для пассивного смешивания жидкостей, но и для активных электротехнических экспериментов.
Технические характеристики
- Назначение: Оснащение кабинетов физики (термодинамика и молекулярная физика).
- Объем внутреннего стакана: 200 мл.
- Сопротивление нагревательного элемента: 1Ом.
- Материал внутреннего стакана: Алюминий.
- Материал изоляции: Пенополистирол.
- Размеры внешнего стакана (ДхШхВ): 102 х 102 х 98 мм.
- Размеры внутреннего стакана (ДхШхВ): 64 х 64 \х 73 мм.
- Диаметр крышки: 103 мм.
- Вес изделия: 0,200 кг.
- Размеры упаковки (ДхШхВ): 148 х 100 х 105 мм.
- Вес в упаковке: 0,252 кг.
Методические возможности прибора
Использование калориметра в учебном процессе позволяет реализовать следующие лабораторные работы:- Изучение устройства и принципа действия калориметра.
- Сравнение отданного и полученного количества теплоты при теплообмене (смешивание воды разной температуры).
- Определение удельной теплоемкости твердого тела методом погружения.
- Экспериментальное измерение удельной теплоты плавления льда.
- Построение графиков зависимости температуры воды от времени при нагревании.
- Расчет коэффициента полезного действия (КПД) электрического нагревателя.
Конструктивные особенности
- Двойная система сосудов: Внешний защитный стакан и внутренний алюминиевый стакан объемом 200мл обеспечивают стабильность температурного режима во время опытов.
- Эффективная изоляция: Вставка из пенополистирола практически исключает теплообмен с окружающей средой.
- Многофункциональная крышка: Оснащена тремя технологическими отверстиями для одновременной установки термометра, мешалки и колодки с нагревательным элементом.
- Надежный нагреватель: Спираль из проволоки с высоким удельным сопротивлением 1 Ом жестко зафиксирована на колодке с универсальными клеммами для подключения к источнику питания.
Комплектность
- Стакан внешний — 1 шт.
- Стакан внутренний (алюминиевый) — 1 шт.
- Прослойка термоизолирующая — 1 шт.
- Крышка основная — 1 шт.
- Колодка со спиралью нагревательной — 1 шт.
- Мешалка лабораторная — 1 шт.
- Пробка — 1 шт.
- Заглушка (крышка) на отверстие под нагреватель — 1 шт.
- Паспорт изделия — 1 шт.
Предназначен для проведения фронтальных лабораторных работ и работ физического практикума по термодинамике и молекулярной физике.
Внешний стакан выполнении в виде цилиндра высотой 110 мм (в сборе). и диаметром 98 мм. В стакане закреплена теплоизолирующая вставка с полостью для размещения внутреннего стакана. Внутренний стакан изготовлен из алюминия и имеет форму цилиндра высотой 70 мм и диаметром 65 мм. Объем внутреннего стакана 200 мл. Крышка служит для снижения теплообмена между телами, помещенными в калориметр, и внешней средой. В крышке имеется три отверстия, в которые вставляются колодка со спиралью , термометр и мешалка.
Спираль, закрепленная на колодке, выполнена из проволоки с высоким удельным сопротивлением и используется в качестве нагревателя. Спираль крепится к колодке двумя металлическими стержнями. Стержни проходят сквозь колодку и заканчиваются зажимами для подключения соединительных проводов к источнику питания. Сопротивление спирали 1 Ом.
С помощью прибора можно проводить следующие лабораторные работы:
- изучение калориметра;
- сравнение отданного и полученного количества теплоты при смешивании воды разной температуры;
- измерение удельной теплоемкости твердого тела;
- измерение удельной теплоты плавления льда;
- исследование зависимости температуры воды от времени при ее нагревании;
- определение КПД электрического нагревателя.
Комплектность:
- внешний стакан
- внутренний стакан
- пенополистироловая термоизолирующая прослойка
- крышка
- колодка со спиралью
- пробка
- мешалка
- крышка на отверстие под нагревательный элемент
Размеры: внешний стакан: высота, мм: 98; диаметр, мм: 102; внутренний стакан: высота, мм: 73, диаметр, мм:64, крышка, диаметр, мм: 103; вес, кг: 0,200
Размеры упаковки: ДхШхВ, мм: 148х100х105, вес, кг: 0,252"
Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 5%.
Для покупки товара в нашем интернет-магазине выберите товар и добавьте его в корзину. Далее перейдите в Корзину и нажмите на «Оформить заказ» или «Быстрый заказ».
Когда оформляете быстрый заказ, напишите ФИО, телефон и e-mail. Вам перезвонит менеджер и уточнит условия заказа. По результатам разговора вам придет подтверждение оформления заказа на товар(ы) на почту.
Оформление заказа в стандартном режиме выглядит следующим образом: заполняете полностью форму: адрес, способ доставки, оплаты, данные о себе и т.д. Далее нажмите кнопку «Оформить заказ».
Минимальная сумма заказа 20 000 руб.
| Безналичный расчет |
|
Оплата товара производится путем перечисления денежных средств на расчетный счет нашей компании по ранее согласованному счету. После выставления счета, товар резервируется на 2 банковских дня. Отгрузка товара производится после поступления денежных средств на расчетный счет ООО «Компания «Калеф». Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 5%. |
|
Самовывоз:
|
|
Со склада по адресу: г. Казань, ул. Родины д. 7к6. Предварительно необходимо согласовать с Вашим менеджером. |
|
Доставка в Казани:
|
|
Курьерская доставка производится в течение 1-2 рабочих дней после заказа, с 9:00 до 16:00, минимальный временной интервал - 2 часа. |
| Доставка транспортной компанией: |
|
|
Доставка для бюджетных организаций - бесплатно:
|
|
Если Ваша организация относится к бюджетной сфере, то доставка для Вас осуществляется за счет поставщика. |
Школьный кабинет физики – это не просто помещение для проведения уроков, а пространство, где закладываются основы научного мышления, формируются практические навыки и развиваются аналитические способности учащихся. Важно, чтобы это учебное пространство соответствовало современным требованиям, в том числе, Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС).
Нужна консультация?
Наши специалисты ответят на любой интересующий вопрос 1.1.png)
 1.2.png)
.png)
 (1).jpg)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
 1.png)
 1.png)
 (1) 1.png)
.png)
.png)
 1.png)
 (1) 1.png)
 1.png)
