Описание
Динамометр демонстрационный (пара) — это универсальный лабораторный стенд, предназначенный для наглядного изучения векторных величин, условий равновесия твердых тел и законов механики перед аудиторией. Приборы отличаются крупным циферблатом (диаметр 200 мм) и двухсторонней шкалой, что обеспечивает отличную читаемость показаний с любой точки класса.Основу комплекта составляют два пружинных динамометра в круглых пластиковых корпусах. Уникальный реечный механизм преобразует линейное растяжение/сжатие пружин во вращательное движение стрелки. Это позволяет фиксировать силы, действующие как на растяжение (вниз), так и на сжатие (вверх). Шкала прибора двунаправленная (влево и вправо от нуля), оцифрована через каждые 2 Ньютона, цена деления составляет 1 Н. Для точной настройки «нуля» предусмотрен механический корректор на верхней оси.
Технические характеристики
Тип прибора: динамометр пружинный демонстрационный (циферблатный).
Предел измерения: ±10 Н (Ньютонов).
Цена деления шкалы: 1 Н.
Диаметр корпуса динамометра: 200 мм.
Тип шкалы: двусторонняя, с нулевой отметкой посередине.
Материал корпуса: ударопрочный пластик.
Материал балки: дерево.
Длина балки: 580 мм.
Размеры упаковки (ДхШхВ): 635х280х60 мм.
Вес комплекта: 1,440 кг.
Методические возможности и проводимые эксперименты
- Сложение и разложение сил: демонстрация правил векторного сложения (правило параллелограмма).
- Равновесие рычагов: изучение моментов сил с использованием балки.
- Реакция опор: экспериментальное определение сил реакции в балке, лежащей на двух опорах (динамометрах).
- Закон Архимеда: измерение выталкивающей силы при погружении тел в жидкость.
- Блочные системы: изучение работы неподвижных и подвижных блоков.
Конструктивные особенности аксессуаров
В комплект входит набор насадок, устанавливаемых на штоки динамометров, что превращает их в универсальные измерительные станции:- Модель балки: Деревянная рейка длиной 580 мм с перфорацией (11 отверстий) для подвеса грузов и изменения плеча силы.
- Призмы: Служат точечными опорами для балки при изучении реакций опор.
- Площадки: Устанавливаются на верхний шток для размещения гирь (измерение веса/давления).
- Блоки: Позволяют изменять направление действия силы нити.
Комплектность
- Динамометр круглый демонстрационный — 2 шт.
- Модель балки (деревянная с делениями) — 1 шт.
- Насадка «Призма» (опора) — 2 шт.
- Насадка «Блок» (ролик) — 2 шт.
- Насадка «Площадка» (столик для грузов) — 2 шт.
- Крючок проволочный для балки — 2 шт.
- Стержень монтажный (для крепления к штативу) — 2 шт.
- Паспорт изделия — 1 шт.
Динамометр демонстрационный (пара) предназначен для демонстрации опытов по механике: сложение и разложение сил; определение реакции опор на балку, лежащую на двух опорах; закон Архимеда; условия равновесия рычагов.
Комплектность:
динамометр круглый - 2 шт.
модель балки с делениями - 1 шт.
крючок балки - 2 шт.
призма - 2 шт.
блок - 2 шт.
площадка - 2 шт.
стержень для крепления манометра на штативе - 2 шт.
Динамометр изготовлен в виде круглого пластикового корпуса диаметром 20 см, имеющего с одной стороны циферблат со стрелкой, а с другой - механизм. Механизм состоит из двух пружин, надетых на оси, и зубчатой рейки. Рейка связывает верхнюю ось с нижней и сцеплена с шестерней, с которой прикреплена стрелка. Механизм закрыт пластиковой коробкой, из которой выходят концы осей вверх и вниз. При действии силы на оси рейка перемещается и вращает шестерню вместе со стрелкой. Регулировка механизма динамометра производится корректором на верхней оси. Стрелка и циферблат закрыты прозрачной крышкой. Шкала циферблата имеет влево и вправо от нуля 10 делений ценой один ньютон каждое. Цифры на шкале обозначены через каждые 2 ньютона, а каждое деление принимается за один ньютон.
Модель балки прямоугольного сечения выполнена из дерева. По ребру балки имеются 11 круглых отверстий. На верхнюю грань балки можно ставить груз (гири) или подвешивать груз на крючках. Нагрузка при этом не должна превышать 10 N. В качестве опор при установке балки на динамометрах служат призмы, которые насаживаются на верхние стержни динамометров.
Площадки и блоки, как и призмы, насаживаются на стержни динамометров, причем на площадках помещаются грузы, а через блоки перекидываются нити с грузами.
Размеры: круглый корпус: диаметр, мм: 20; Балка деревянная: длина, мм: 580
Размеры упаковки: ДхШхВ, мм: 635х280х60, вес, кг: 1,440
Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 5%.
Для покупки товара в нашем интернет-магазине выберите товар и добавьте его в корзину. Далее перейдите в Корзину и нажмите на «Оформить заказ» или «Быстрый заказ».
Когда оформляете быстрый заказ, напишите ФИО, телефон и e-mail. Вам перезвонит менеджер и уточнит условия заказа. По результатам разговора вам придет подтверждение оформления заказа на товар(ы) на почту.
Оформление заказа в стандартном режиме выглядит следующим образом: заполняете полностью форму: адрес, способ доставки, оплаты, данные о себе и т.д. Далее нажмите кнопку «Оформить заказ».
Минимальная сумма заказа 20 000 руб.
| Безналичный расчет |
|
Оплата товара производится путем перечисления денежных средств на расчетный счет нашей компании по ранее согласованному счету. После выставления счета, товар резервируется на 2 банковских дня. Отгрузка товара производится после поступления денежных средств на расчетный счет ООО «Компания «Калеф». Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 5%. |
|
Самовывоз:
|
|
Со склада по адресу: г. Казань, ул. Родины д. 7к6. Предварительно необходимо согласовать с Вашим менеджером. |
|
Доставка в Казани:
|
|
Курьерская доставка производится в течение 1-2 рабочих дней после заказа, с 9:00 до 16:00, минимальный временной интервал - 2 часа. |
| Доставка транспортной компанией: |
|
|
Доставка для бюджетных организаций - бесплатно:
|
|
Если Ваша организация относится к бюджетной сфере, то доставка для Вас осуществляется за счет поставщика. |
Школьный кабинет физики – это не просто помещение для проведения уроков, а пространство, где закладываются основы научного мышления, формируются практические навыки и развиваются аналитические способности учащихся. Важно, чтобы это учебное пространство соответствовало современным требованиям, в том числе, Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС).