Описание
Демонстрационный химический прибор разработан для комплексного технического оснащения школьных кабинетов химии, естественно-научных лабораторий и профильных практикумов. Изделие предназначено для наглядной демонстрации опытов по количественному определению объемной доли кислорода в атмосферном воздухе путем сжигания химических веществ (например, фосфора) в замкнутом объеме над водой. Прибор позволяет образно проиллюстрировать состав воздуха, закон сохранения массы веществ, а также динамику изменения давления газа при окислительных процессах.Технические характеристики
Тип учебного оборудования: демонстрационный лабораторный прибор.
Материал сосуда и чаши: химостойкое прозрачное лабораторное стекло.
Вместимость мерного сосуда: 500 мл.
Метрологические параметры шкалы: цена деления — 10 мл.
Габариты кристаллизационной чаши (диаметр): 92 мм.
Параметры резиновой пробки (высота/диаметр больший/диаметр меньший): 28,5 мм/32,5 мм/25,5 мм.
Длина ложки для сжигания веществ: 210 мм.
Габаритные размеры упаковки (ДхШхВ): 300x90x100 мм.
Вес прибора в упаковке: 0,5 кг.
Особенности конструкции и функциональности
- Точная мерная шкала: нанесенная на переднюю стенку 500-миллиметрового стеклянного сосуда градуировка с шагом 10 мл позволяет учащимся с высокой точностью зафиксировать объем вытесненной воды и вычесть процентное содержание кислорода.
- Термостойкая лабораторная посуда: кристаллизационная чаша и сосуд выполнены из прозрачного химически стойкого стекла, устойчивого к воздействию агрессивных продуктов горения и резким перепадам температур.
- Герметичность и безопасность: плотная резиновая пробка с усеченным конусным профилем обеспечивает полную герметизацию реагирующего объема, предотвращая утечку газов во время эксперимента.
- Удлиненный стержень ложки: ложка для сжигания длиной 210 мм позволяет безопасно погружать горящий реагент на необходимую глубину мерного сосуда, гарантируя полноту протекания реакции.
Комплектность
- Мерный стеклянный сосуд (500 мл) — 1 шт.
- Чаша кристаллизационная — 1 шт.
- Пробка резиновая — 1 шт.
- Ложка для сжигания веществ — 1 шт.
- Паспорт — 1 шт.
Предназначен для демонстрации на уроках химии опытов по определения содержания кислорода в воздухе.
Конструкция
1. Мерный стеклянный сосуд 500 мл. На передней части нанесена градуированная шкала. Цена деления — 10 мл.
2. Чаша кристаллизационная. Диаметр — 92 мм.
3. Пробка резиновая: высота — 28,5 мм; диаметр больший/меньший — 32,5/25,5 мм.
4. Ложка для сжигания веществ. Длина — 210 мм.
Габаритные размеры и вес
1. Размеры упаковки (ДхШхВ): 300х90х100 мм.
2. Вес прибора в упаковке: 0,5 кг.
Комплектность
1. Мерный стеклянный сосуд 500 мл — 1 шт.
2. Чаша кристаллизационная — 1 шт.
3. Пробка резиновая — 1 шт.
4. Ложка для сжигания веществ — 1 шт.
5. Паспорт — 1 шт.
Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 5%.
Для покупки товара в нашем интернет-магазине выберите товар и добавьте его в корзину. Далее перейдите в Корзину и нажмите на «Оформить заказ» или «Быстрый заказ».
Когда оформляете быстрый заказ, напишите ФИО, телефон и e-mail. Вам перезвонит менеджер и уточнит условия заказа. По результатам разговора вам придет подтверждение оформления заказа на товар(ы) на почту.
Оформление заказа в стандартном режиме выглядит следующим образом: заполняете полностью форму: адрес, способ доставки, оплаты, данные о себе и т.д. Далее нажмите кнопку «Оформить заказ».
Минимальная сумма заказа 20 000 руб.
| Безналичный расчет |
|
Оплата заказов осуществляется путем перечисления денежных средств на расчетный счет. Мы ценим ваше время, поэтому автоматизировали процессы обмена документами. Условия оплаты и резервирования:
Выставление счета: Менеджер подготовит счет сразу после согласования состава заказа. В зависимости от специфики вашего учета, мы предлагаем работу с двумя организациями:
ООО «Компания «Калеф» — работа с НДС 5%. |
Современные кабинеты химии в школах и других общеобразовательных учреждениях (лицеях, гимназиях) должны соответствовать требованиям существующих в стране образовательных стандартов. ФГОС разработан в рамках систематизации среднего образования и регулирует все сферы учебного процесса, от организации и планировки учебного пространства до его оснащения учебно-методическими материалами, техническими средствами, лабораторным оборудованием.