Описание
Учебное пособие разработано для полноценного материально-технического обеспечения кабинета химии в общеобразовательных средних школах, лицеях, гимназиях и учреждениях среднего профессионального образования. Комплект предназначен для организации фронтальных лабораторных работ, научно-исследовательских практикумов и демонстрационных экспериментов.С помощью входящих в состав простых веществ и оксидов металлов учащиеся комплексно изучают закономерности изменения химической активности элементов в рамках электрохимического ряда напряжений, фиксируют специфику протекания окислительно-восстановительных реакций (ОВР), а также анализируют взаимодействие металлов с растворами кислот и солей. Весовые параметры и чистота компонентов позволяют эффективно использовать набор для практической подготовки выпускников к экспериментальной части государственной итоговой аттестации (ОГЭ), способствуя формированию прочных исследовательских навыков и строгому соблюдению правил техники безопасности в условиях учебной лаборатории.
Технические и физические характеристики
Назначение: материально-техническое обеспечение учебного процесса, выполнение лабораторных практикумов, ОВР и демонстрационных программ.
Тип фасовки порошкообразных и гранулированных компонентов: индивидуальные флаконы из прозрачного полимера.
Конструкция укупорки: герметичные плотно завинчивающиеся пластиковые крышки белого цвета.
Маркировка тары: индивидуальные этикетки с указанием номенклатурного названия на русском языке, брутто-формулы, точной массы и товарного знака производителя.
Агрегатное состояние: металлы поставляются в стабильной гранулированной или восстановленной форме, оксиды — в виде мелкодисперсного порошка.
Габаритные размеры упаковки (ДхШхВ): 180х140х140 мм.
Вес набора: 0,7 кг.
Условия хранения: в сухом, прохладном, специально оборудованном запираемом шкафу для секционного хранения химических реактивов.
Особенности конструкции и дидактические возможности
- Соответствие стандартам снабжения: компонентный состав и чистота реактивов полностью отвечают требованиям ФГОС и Федеральной основной образовательной программы (ФООП) для безопасного проведения базового и углубленного химического практикума в основной и средней школе.
- Надежность и безопасность тары: использование герметичных полимерных флаконов исключает бой посуды при транспортировке, защищает порошкообразные оксиды от просыпания, а активные металлы — от преждевременного поверхностного окисления под воздействием атмосферной влаги.
- Широкий спектр демонстраций: массовые доли навесок оптимально рассчитаны на проведение многократных серий опытов, направленных на изучение реакций замещения (вытеснение водорода из кислот цинком и железом, вытеснение меди из растворов ее солей алюминием), демонстрацию восстановления металлов из их оксидов, а также проведение опытов по электрохимии.
Содержание набора (Перечень химических компонентов)
Программный минимум комплекта включает 5 флаконов с очищенными простыми веществами и оксидами:- Железо металлическое восстановленное (высокодисперсный порошок Fe, масс-доля 0,2 кг) — 1 шт.
- Меди (II) окись / оксид меди(II) (порошок CuO, масс-доля 0,1 кг) — 1 шт.
- Железа (III) окись / оксид железа(III) (порошок Fe₂O₃, масс-доля 0,05 кг) — 1 шт.
- Цинк гранулированный (металл Zn, масс-доля 0,1 кг) — 1 шт.
- Алюминий гранулированный (металл Al, масс-доля 0,05 кг) — 1 шт.
Комплектность
- Флаконы полимерные герметичные с химическими реактивами — 5 шт.
- Технический паспорт 1 шт.
Набор предназначен для проведения учебных и демонстрационных химических экспериментов по изучению свойств металлов и их оксидов. Применяется в школьном курсе химии (в том числе при подготовке к ОГЭ) и в лабораторных практикумах для изучения окислительно-восстановительных реакций, взаимодействия металлов с кислотами и солями, получения и свойств оксидов, а также для опытов по электрохимии и качественных реакций.
Конструкция
Набор состоит из индивидуально упакованных химических реактивов, каждый из которых помещен в герметичную стеклянную тару с завинчивающейся пластиковой крышкой.
1. Материал тары: прозрачный пластик. Крышка: белая, из плотного пластика.
2. Маркировка: на каждой банке наклеена этикетка с указанием названия вещества, его химической формулы, массы и товарного знака производителя.
3. Состояние веществ: металлы представлены в гранулированной форме, оксиды — в виде порошка.
Габаритные размеры и вес
1. Размеры упаковки (ДхШхВ): 180х140х140 мм.
2. Вес набора: 0,7 кг.
Комплектность
1. Железо металлическое восстановленное (Fe) — 0,2 кг.
2. Меди (II) окись (CuO) — 0,1 кг.
3. Железа (III) окись (Fe₂O₃) — 0,05 кг.
4. Цинк гранулированный (Zn) — 0,1 кг.
5. Алюминий гранулированный (Al) — 0,05 кг.
6. Паспорт — 1 шт.
Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 5%.
Для покупки товара в нашем интернет-магазине выберите товар и добавьте его в корзину. Далее перейдите в Корзину и нажмите на «Оформить заказ» или «Быстрый заказ».
Когда оформляете быстрый заказ, напишите ФИО, телефон и e-mail. Вам перезвонит менеджер и уточнит условия заказа. По результатам разговора вам придет подтверждение оформления заказа на товар(ы) на почту.
Оформление заказа в стандартном режиме выглядит следующим образом: заполняете полностью форму: адрес, способ доставки, оплаты, данные о себе и т.д. Далее нажмите кнопку «Оформить заказ».
Минимальная сумма заказа 20 000 руб.
| Безналичный расчет |
|
Оплата заказов осуществляется путем перечисления денежных средств на расчетный счет. Мы ценим ваше время, поэтому автоматизировали процессы обмена документами. Условия оплаты и резервирования:
Выставление счета: Менеджер подготовит счет сразу после согласования состава заказа. В зависимости от специфики вашего учета, мы предлагаем работу с двумя организациями:
ООО «Компания «Калеф» — работа с НДС 5%. |
Современные кабинеты химии в школах и других общеобразовательных учреждениях (лицеях, гимназиях) должны соответствовать требованиям существующих в стране образовательных стандартов. ФГОС разработан в рамках систематизации среднего образования и регулирует все сферы учебного процесса, от организации и планировки учебного пространства до его оснащения учебно-методическими материалами, техническими средствами, лабораторным оборудованием.