Подраздел 20. Кабинет труда (технологии)

В разделе представлено оборудование для кабинета труда и технологии по приказу №838: станки, инструменты, принадлежности, заготовки, оборудование для швейного и поварского дела, учебные коллекции, таблицы, плакаты и стенды. Каталог помогает подобрать оснащение кабинета технологии в школе по ФГОС, обновить учебную базу и подготовить перечень оборудования для закупки.

Показывать по:  15 30 45 60

Номер	Наименование разделов/подразделов
2.20.61.	Станок токарный с числовым программным управлением, оснащенный щитком-экраном из оргстекла
2.20.62.	Вертикально фрезерный станок, оснащенный щитком-экраном из оргстекла
Вертикальный фрезерный станок Комплектация 25 дней Арт.: 14825 352 800,00 руб. 360 000,00 руб. - 2 % Экономия при заказе на сайте 7 200,00 руб. В корзину В корзине
Вытяжная фильтрующая установка для лазерного станка Комплектация 10 дней Арт.: 14826 176 400,00 руб. 180 000,00 руб. - 2 % Экономия при заказе на сайте 3 600,00 руб. В корзину В корзине
2.20.63.	Фрезерно-гравировальный станок с числовым программным управлением, оснащенный щитком-экраном из оргстекла
Станок фрезерный 2 в 1 «ЛенРо» Комплектация 25 дней Арт.: 13990 283 220,00 руб. 289 000,00 руб. - 2 % Экономия при заказе на сайте 5 780,00 руб. В корзину В корзине
2.20.64.	Углошлифовальная машина
Дополнительное вариативное оборудование
2.20.65.	Станок фрезерный с числовым программным управлением, оснащенный щитком-экраном из оргстекла
Фрезерно-гравировальный станок с ЧПУ R:ED Комплектация 25 дней Арт.: 12552 247 940,00 руб. 253 000,00 руб. - 2 % Экономия при заказе на сайте 5 060,00 руб. В корзину В корзине
2.20.66.	Станок лазерной резки
2.20.67.	Станок лазерно-гравировальный CO2 настольный первого класса лазерной безопасности
Станок лазерной резки СО2 RED Комплектация 25 дней Арт.: 12551 343 000,00 руб. 350 000,00 руб. - 2 % Экономия при заказе на сайте 7 000,00 руб. В корзину В корзине
2.20.68.	Шлифмашина ленточная
2.20.69.	Конструктор модульных станков для работы по металлу
2.20.70.	Ресурсный набор к конструктору модульных станков
Лабораторно-технологическое оборудование, инструменты и средства безопасности
Основное оборудование
2.20.71.	Штангенциркуль
2.20.72.	Электродрель аккумуляторная
2.20.73.	Шуруповерт аккумуляторный
2.20.74.	Электроудлинитель
2.20.75.	Очки защитные
Очки защитные ЗАКРЫТЫЕ поликарбонатные Есть в наличии: 366 Арт.: 4055 117,60 руб. 120,00 руб. - 2 % Экономия при заказе на сайте 2,40 руб. В корзину В корзине
Очки защитные с регулируемыми дужками Есть в наличии: 3 Арт.: 4570 313,60 руб. 320,00 руб. - 2 % Экономия при заказе на сайте 6,40 руб. В корзину В корзине
2.20.76.	Щиток защитный лицевой
2.20.77.	Электропаяльник
2.20.78.	Комплект инструментов для ручной обработки древесины
2.20.79.	Рулетка
Мерная лента (рулетка, 50 м, геодезическая) Есть в наличии: 20 Арт.: 12032 2 381,40 руб. 2 430,00 руб. - 2 % Экономия при заказе на сайте 48,60 руб. В корзину В корзине
2.20.80.	Лобзик учебный

Оборудование для кабинета труда и технологии по приказу №838

Кабинет труда и технологии — это учебное пространство для практических занятий. Здесь ученики работают с инструментами, материалами, заготовками, оборудованием и учебными пособиями. Поэтому при оснащении важно учитывать не только перечень товаров, но и то, как кабинет будет использоваться на уроках.

В этом разделе можно подобрать оборудование для кабинета технологии по приказу №838: станки, ручное оборудование, инструменты, принадлежности, заготовки, оборудование для швейного и поварского дела, учебные коллекции, таблицы, плакаты и стенды. Такой состав помогает организовать занятия по основным направлениям предмета и подготовить кабинет к практической работе.

Оснащение кабинета технологии в школе по ФГОС и приказу №838

При подготовке комплектации важно заранее определить, какие направления технологии реализуются в школе. Оснащение кабинета труда в школе может отличаться в зависимости от программы, возраста обучающихся, формата занятий и состояния уже имеющейся материальной базы.

Такой подход помогает сформировать не случайный набор товаров, а рабочее оснащение кабинета технологии в школе: с учетом учебных задач, требований к безопасности, хранения оборудования и подготовки закупочной документации.

На что обратить внимание при подборе оборудования для кабинета технологии по приказу 838

Перед закупкой стоит определить, нужно ли оснастить кабинет с нуля или доукомплектовать отдельные направления. Для одного кабинета может быть достаточно обновить инструменты, стенды и расходные материалы. Для другого потребуется более полный комплект: станки, принадлежности, оборудование для швейного или поварского дела, системы хранения и учебные пособия.

При подборе учитывают:

• какие направления технологии есть в учебной программе;
• какие виды практических работ будут выполнять ученики;
• требуется ли оборудование для индивидуальной, групповой или демонстрационной работы;
• есть ли место для безопасного хранения инструментов, заготовок и расходных материалов;
• какие позиции уже есть в кабинете и что нужно заменить;
• какие характеристики потребуется указать в техническом задании.

Если кабинет используется как универсальное пространство, комплект лучше разделить по зонам: рабочие места, инструменты, станки, материалы для практических работ, оборудование для швейного или поварского направления, учебно-наглядные пособия и системы хранения.

Помощь с подбором и поставкой оборудования для кабинета труда по приказу 838

Специалисты «Калеф» помогут подобрать оборудование для кабинета труда и технологии по приказу №838, уточнить характеристики товаров, подготовить коммерческое предложение и информацию для технического задания. Это удобно, когда школе нужно собрать перечень позиций для закупки, обновить действующий кабинет или проверить, какое оборудование подходит под выбранные направления обучения.

В интернет-магазине Schools.ru можно заказать как отдельные товары, так и комплект оборудования для оснащения кабинета технологии. Поставка выполняется по России.

Примечание. Итоговый состав закупки следует сверять с актуальной редакцией приказа №838, требованиями закупочной процедуры и задачами образовательной организации.

Частые вопросы