Описание
Учебно-методический комплекс учителя «Эмеральд» по физике предназначен для организации и проведения демонстрационных и фронтальных лабораторных работ в начальной, средней и старшей школе в полном соответствии с требованиями ФГОС и национального проекта «Точка роста». Комплекс обеспечивает высокоточное измерение ключевых физических величин (напряжения, силы тока, температуры, ускорения, абсолютного давления и магнитного поля), их наглядную визуализацию в виде таблиц и динамических графиков, а также обработку, хранение и сопоставление экспериментальных данных. Оборудование эффективно формирует у учащихся навыки самостоятельной исследовательской и проектной деятельности, а педагогу предоставляет полный набор инструментов для наглядного и технологичного преподавания физики.Технические характеристики
Тип учебного оборудования: цифровая лаборатория учителя / учебно-методический комплекс по физике (ФГОС, «Точка роста»).
Назначение: организация демонстрационных экспериментов, измерение, визуализация и аналитическая обработка физических величин.
Мультидатчик Эмеральд PHYS: 6 встроенных измерительных каналов (напряжение, сила тока, температура, акселерометр, абсолютное давление, магнитное поле).
Осциллографический модуль: цифровой USB-осциллограф (2 канала, полоса пропускания 200 кГц).
Состав набора для опытов: модули резистора, конденсатора, индуктивности, диода, светодиода, батарейного блока.
Разъёмы и соединители: унифицированные разъёмы «банан» 4 мм.
Интерфейс связи и ПО: USB-подключение, специализированное лицензионное ПО для сбора, графического построения, сравнения и хранения данных.
Методическое сопровождение: методическое пособие на 40 экспериментов, русскоязычная поддержка преподавателя.
Особенности конструкции и функциональности
- Многоканальный измерительный мультидатчик PHYS: интеграция 6 основных сенсоров в едином корпусе позволяет проводить комплексные демонстрации по всем разделам физики (механика, молекулярная физика, электродинамика, магнетизм) без подключения лишних внешних приборов.
- Двухканальная цифровая осциллография: высокоскоростной USB-осциллограф с полосой пропускания 200 кГц позволяет наглядно исследовать динамику электромагнитных колебаний и быстропротекающих волновых процессов в режиме реального времени.
- Быстросборный модульный конструктор: элементы электрических цепей с наглядной маркировкой и надежными разъёмами типа «банан» 4 мм обеспечивают оперативную и безопасную сборку экспериментальных схем на демонстрационном столе.
- Полное методическое сопровождение для учителя: входящее в комплект руководство на 40 пошаговых опытов с методической поддержкой обеспечивает быструю подготовку к урокам и интеграцию в программу центров «Точка роста».
Комплектность
- Мультидатчик Эмеральд PHYS (с кабелями для подключения) — 1 шт.
- Цифровой осциллограф (2 канала, 200 кГц, USB) — 1 шт.
- Набор для опытов (модули: резистор, конденсатор, индуктивность, диод, светодиод, батарейный блок) — 1 компл.
- Соединительные провода «банан» 4 мм — 1 компл.
- Программное обеспечение для сбора и обработки данных — 1 лицензия.
- Методическое пособие (40 экспериментов) — 1 шт.
- Паспорт — 1 шт.
Цифровая лаборатория «Эмеральд» (учебно методический комплекс учителя) предназначена для организации и проведения лабораторных и демонстрационных работ по физике в начальной, средней и старшей школе в соответствии с требованиями ФГОС и нацпроекта «Точка роста». Комплекс позволяет измерять ключевые физические величины (напряжение, ток, температуру, ускорение, давление, магнитное поле), визуализировать результаты в виде графиков и таблиц, хранить и сопоставлять данные, а также формировать у учащихся навыки самостоятельного анализа информации и исследовательской деятельности.
Конструкция
1. Основу комплекса составляет мультидатчик Эмеральд PHYS с шестью измерительными каналами (напряжение, сила тока, температура, акселерометр, абсолютное давление, магнитное поле) и цифровой USB осциллограф (2 канала, полоса пропускания 200 кГц).
2. Для сборки экспериментальных электрических цепей предусмотрен набор модульных элементов (резистор, конденсатор, индуктивность, диод, светодиод, батарейный блок) с разъёмами типа «банан» 4 мм.
3. Данные с датчиков передаются в специализированное ПО для обработки, построения графиков, хранения и сравнения результатов.
4. Комплекс дополнен методическим пособием (40 экспериментов) и русскоязычной поддержкой для педагога.
Комплектность
1. Мультидатчик Эмеральд PHYS (с кабелями для подключения) — 1 шт.
2. Цифровой осциллограф (2 канала, 200 кГц, USB) — 1 шт.
3. Набор для опытов: модуль резистора, модуль конденсатора, модуль индуктивности, модуль диода, модуль светодиода, модуль батарейного блока — 1 комплект.
4. Соединительные провода «банан» 4 мм — 1 комплект.
5. Программное обеспечение для сбора и обработки данных — 1 лицензия.
6. Методическое пособие (40 экспериментов) — 1 шт.
7. Паспорт — 1 шт.
Обращаем Ваше внимание, что наша компания работает с НДС 5%.
Для покупки товара в нашем интернет-магазине выберите товар и добавьте его в корзину. Далее перейдите в Корзину и нажмите на «Оформить заказ» или «Быстрый заказ».
Когда оформляете быстрый заказ, напишите ФИО, телефон и e-mail. Вам перезвонит менеджер и уточнит условия заказа. По результатам разговора вам придет подтверждение оформления заказа на товар(ы) на почту.
Оформление заказа в стандартном режиме выглядит следующим образом: заполняете полностью форму: адрес, способ доставки, оплаты, данные о себе и т.д. Далее нажмите кнопку «Оформить заказ».
Минимальная сумма заказа 20 000 руб.
| Безналичный расчет |
|
Оплата заказов осуществляется путем перечисления денежных средств на расчетный счет. Мы ценим ваше время, поэтому автоматизировали процессы обмена документами. Условия оплаты и резервирования:
Выставление счета: Менеджер подготовит счет сразу после согласования состава заказа. В зависимости от специфики вашего учета, мы предлагаем работу с двумя организациями:
ООО «Компания «Калеф» — работа с НДС 5%. |
Школьный кабинет физики – это не просто помещение для проведения уроков, а пространство, где закладываются основы научного мышления, формируются практические навыки и развиваются аналитические способности учащихся. Важно, чтобы это учебное пространство соответствовало современным требованиям, в том числе, Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС).